在成長路上，小朋友會經歷不同的情緒和感受。善用適當的表達方式，能有助小朋友抒發內在的情感，減少因抑壓情緒而來的負面影響。是次小組會透過有趣的視覺藝術、音樂、舞動、戲劇或故事創作等形式，讓小朋友： 1. 認識情緒 2. 表達及疏理情緒 3. 建立情緒表達的信心 4. 體驗以非語言的方式表達感受 5. 從互動中建立同理心 6. 減少因情緒困擾而出現的不當行為 治療師：蘇立怡小姐 (註冊藝術(表達藝術)治療師, 表達藝術治療師, 國際表達藝術治療協會新專業會員代表(香港大學)及香港大學表達藝術治療碩士) 蘇小姐以不同藝術媒介，如音樂、舞動、戲劇以及視覺藝術等作為治療介入點。主要為非牟利機構和中小學提供個人及小組治療服務，其中包括：特殊學習需要、創傷後遺症、焦慮症、社交問題之兒童；情緒及壓力問題困擾之青少年及成人；改善家庭/親子關係/師生關係；提升社工、義工或教師自我關顧意識及培訓等。另外，蘇小姐曾任職藝術總監，於藝術教育以及創意設計方面有多年經驗。現積極把藝術融入心理治療、社區文化、以及日常生活當中。同時致力參與表達藝術治療相關之學術研究。 《小組詳情